北幼阳光分园开展区域观摩研讨活动

发布时间:17-05-10 录入:伍春 浏览次数:297

区域活动是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可以满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,真正实现“玩中学、做中学”。

北幼阳光分园十分重视对于区域游戏的开展,我们坚信“众人拾柴火焰高”,通过团队之间的相互观摩学习,能够有效提高教师区域游戏的创设能力和指导区域游戏的能力,让游戏真正促进幼儿身心发展。

在园领导蒋老师、马老师的悉心安排下,每位老师观摩其他年级、班级的区域游戏,通过区域游戏记录表记录下自己的所见所想。并通过业务学习,围绕区域材料的适应性、多样性和教师在区域游戏中的指导这两个方面,进行深入的探讨和交流。

在观摩区域活动中,教师仔细观看游戏材料的提供和环境的布置,细心观察幼儿游戏情况以及教师的指导方式和策略,教师在观察的同时,认真记录并与同事相互讨论,交流与讨论中,每位教师都详细表达自己的观点和困惑,教师在相互的交流与讨论中对于区域材料的丰富性有了更清晰的理解,通过案例分析的方式,对于教师在游戏活动中如何指导幼儿有了更科学的认识。

北幼阳光分园在区域观摩与研讨的活动中,每位教师都对区域游戏有了更深刻的理解和认识,在未来的教学中,教师会将活动中学习到的内容,运用在本班区域活动中,通过不断的调整,促进区域游戏的发展,让区域游戏真正成为孩子的“好老师”,同时,北幼阳光分园也会继续开展区域观摩活动,将区域观摩研讨活动纳入工作计划中,成为一种工作常态。通过对于区域活动中不同问题的探讨与交流,共同促进教师创设和开展区域活动的能力。